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Escolaridad adaptada

Contenidos globales:

• Recursos y estrategias para la alfabetización del niño con necesidades complejas
• Conceptos de comunicación
• Selección de recursos de alta y baja tecnología para favorecer la comunicación según las necesidades del niño
• Adaptaciones para favorecer la escritura
• Adaptaciones de los elementos escolares
• Objetivos, estrategias y actividades para los diferentes niveles de comunicacion
• Diferenciar los Recursos de alta y baja tecnología
• Uso de Pictogramas
• Conocimientos de diferentes Software para la comunicación.
• Adaptación curricular según resolución ministerial.
• Inclusión –integración
• Como y porque programar una adaptación curricular para favorecer el aprendizaje del niño.
• Facilitadores posturales para la sedestacion en el aula
• Alineación postural para favorecer el uso de los miembros superiores .
• Posicionamiento y re posicionamiento del niño en silla de ruedas dentro de la escuela.


 

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